2016 찾아가는 수련관 2차 프로그램 안내

청소년수련관은 청소년들을 위해 활동, 진로, 봉사, 상담 등 다양한 활동을 지원하는 청소년전문시설로 「찾아가는 수련관」을 통해 학교 및 지역사회와 연계한 다양한 활동을 내실 있게 운영하여 건전한 청소년 육성에 기여하고자 청소년들이 있는 곳(학교, 유관기관, 지역사회 등)으로 청소년수련관이 직접 찾아가 운영하는 프로그램입니다.

프로그램 개요

1) 일    시 : 2016년 9월 ~ 11월 (프로그램 일정 협의)

2) 장    소 : 신청학교

3) 내    용 : 민주시민인성교육, 진로특강 등 다양한 분야의 특강

4) 참가대상 : 서울시내 중, 고등학교 학급 및 단체

(학교별 / 프로그램 당 1회 신청가능 / 프로그램별 최소인원 25명 이상)

5) 참 가 비 : 무료

6) 신청기간 : 2016년 9월 ~ 모집마감 시

7) 접수방법 : 전화문의 ➩ 강사 및 일정 조정 후 최종 확정➩ 신청서 접수 (직인필수)

※ 전화문의 시 담당자 부재의 경우 학교명/희망프로그램/진행날짜/인원을 남겨주시면 조율 후 연락드립니다.

8) 협조사항 : 프로그램 종료 후 활동사진 5장 제출 (미제출시 추후 프로그램 참여불가)

9) 문    의 : 시립보라매청소년수련관 청소년사업팀 02-834-7233/4 유선영

◉ 프로그램 안내

프로그램명	내 용	소요시간	대상	담당자	학교 요청사항
민주시민 인성교육	민주시민 인성교육 및 협동심, 리더십 교육	2시간	중,고 학급 및 단체	유선영	필기구, 컴퓨터 PPT, 동영상, 사용 여부 체크
찾아가는 진로특강	청소년들의 진로모색을 위한 특강	2시간	중,고 학급 및 단체	김희윤

✻본 프로그램은 수강 학생의 특성 및 현장 진행 상황에 따라 다소 변경될 수 있습니다.

< 민주시민인성교육 >

1안 - 애니어그램

	프로그램 상세내용	준비물
도입	미래사회 리더의 덕목 알아보기 자신의 강점을 파악하여 리더로서 강점을 알아본다.	필기도구 활동지 (강사준비)
전개	보드게임을 활용한 나의 성향파악 애니어그램 유형 설명 나의 성장 방향 알아보기	게임도구 (강사준비)
마무리	리더로서의 성향과 성장하기 위한 방법을 적어본다. 나의 리더상을 그려본다.

2안 - 팀빌딩

	프로그램 상세내용	준비물
도입	미래사회 리더의 덕목 알아보기 소통의 중요성	필기도구
전개	팀을 구성하여 팀빌딩 활동 전개 공동으로 미션을 수행하며 협동과 소통을 배운다.	게임도구(강사준비)
마무리	전략을 평가하여 팀의 성장과 보완을 알아본다. 각자의 자리에서 필요한 리더십을 생각해 본다, 활동에 대한 피드백 후 마무리

	프로그램 상세내용	준비물
도입	오리엔테이션 (강사소개 및 프로그램 목적 안내) 협동심의 중요성을 알아본다.
전개	팀별 미션 수행활동 - 스파게티 탑 쌓기 - 협상의 신 ( 전략과 소통을 통하여 미션을 수행하면서 각기 역할을 맡아 협동심을 알아가는 활동)	게임도구(강사준비)
마무리	팀의 전략과 소통의 방법을 평가 협동의 다양한 모습과 방법을 알아보고 마무리

3안 협동심 향상 프로그램

✻본 프로그램은 수강 학생의 특성 및 현장 진행 상황에 따라 다소 변경될 수 있습니다.

< 찾아가는 진로특강 >

1안 - 자기 이해를 통한 동기부여

분 야	자기 탐색
도 입	오리엔테이션 - 강사 소개, 프로그램 안내 자기 탐색의 목적 설명
전 개	애니어그램 보드게임을 활용한 나의 성향 파악 애니어그램 유형별 성향 파악(머리. 가슴. 장) 나의 발전을 위한 준비 목록 작성 - 애니어그램 유형별 성장방향과 스트레스 조절방법 알아보기
마무리	탐색한 활동을 바탕으로 <나 사용 설명서 작성> 사용 설명서 작성을 통하여 자신의 강점과 자존감 향상

2안 - 직업 탐색 및 직업 체험 사전 교육

분 야	직업탐색
도 입	오리엔테이션 - 강사 소개, 프로그램 안내 직업에 대한 이해
전 개	미래 직업사회 알아보기 - 내가 살아 갈 미래에 나의 역할과 직업에 대해 알아본다. 직업 정보 사냥 - 관심 있는 직업 정보를 스스로 터득 할 수 있도록 탐색 방법을 안내 - 습득한 방법으로 직업 정보 찾기 게임 진행
마무리	실제 직업 체험 가능 한 방법과 장소 안내 직업 체험 시 지켜야 할 매너 교육

3안 – 진로탐색 역량개발 (팀워크)

분 야	팀워크
도 입	오리엔테이션 및 프로그램의 목적 설명 - 미래사회 이해 - 미래 핵심 역량 안내
전 개	팀워크 역량 강화를 위한 활동 - 팀별 역량 찾기 활동 (평소 주변 사물을 활용하여 숨겨진 역량 찾기) - 개별 역량 찾기 - 팀별 역량 융합 활동 (프로그램을 통해 발견한 자신의 역량을 팀원들의 역량과 융합하여 발휘 할 수 있는 방법을 논의함)
마무리	미래 팀워크의 중요성 팀워크 향상 방법 안내 소감 나누기

4안 – 진로탐색 역량개발 (문제해결)

분 야	문제해결
도 입	오리엔테이션 및 프로그램의 목적 설명 - 미래사회 이해 - 미래 핵심 역량 안내
전 개	문제해결 능력 발휘 활동 - 주어진 상황을 팀별로 논의하여 해결 방법을 찾는다. (추리 문제와 유사한 상황을 제시하여 주어진 상황의 문제를 발견하고 해결 방법을 찾는 활동) - 평가의 시간 - 팀별 솔루션 발표
마무리	문제해결 능력의 필요성 문제해결능력 향상법 안내 소감 나누기

✻본 프로그램은 수강 학생의 특성 및 현장 진행 상황에 따라 다소 변경될 수 있습니다.